Universität Flensburg

Die Praxisworkshops der Sommeruni im Überblick

Creative Gaming

Die Initiative Creative Gaming hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Potenziale von Computerspielen sichtbar und nutzbar zu machen. In diesem Workshop geht es um die kreativen Möglichkeiten im Umgang mit Computerspielen, wobei die Zusammenführung von Medienpädagogik und Medienkunst einen zentralen Aspekt dargestellt. Neben einem Überblick über die Möglichkeiten von Creative Gaming wird in den Praxisphasen eine Einführung in die Erstellung von „Machinimas“ und Gamedesign vermittelt. Abschließend sollen die pädagogischen Potenziale des Ansatzes diskutiert werden. Computerspieler/innen sind genauso willkommen wie Anfänger/innen.

Referenten
Andreas Hedrich, Jakob Kopczynski, Christiane Schwinge
www.creative-gaming.eu

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Trickfilm-Workshop I und II

Eine theoretische und praktische Einführung in den Animationsfilm
Der Workshop stellt verschiedene Techniken und Materialien vor (u.a. Legetrick, Knettrick, Stopmotion, Zeichentrick, Pixilation). Außerdem stellen die Teilnehmer/innen mit Hilfe der “Trickbox” einen eigenen Animationsfilm her. Besondere Berücksichtigung findet dabei auch die Vorplanung des Films (Ideenentwicklung, Storyboard, Figuren und Setbau).

ReferentIn
Sandra Schießl, Sören Wendt
Sandra Schießl studierte Kunst und Skulptur in Bremen und Glasgow und absolvierte im Anschluss ein Animationsfilmstudium an der HfbK Hamburg. Als Designerin und Regisseurin produziert sie u.a. Kinderfilme (“Löwenzahn”, “Tomte Tummetott”), Musikvideos (“Sasha”, “Seeed”) und Werbespots (“Hubba Bubba”).

Sören Wendt studierte Foto- und Filmdesign an der FH Bielefeld und war nach dem Studium als freiberuflicher Trickfilmanimator u.a. bei Anima und KoboldFilm tätig. Ende 2000 gründete er gemeinsam mit Sanda Schießl u.a. das Hamburger Trickfilmstudio Trikk 17.

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Bericht, Reportage, Interview I und II

Workshop über die Grundlagen des journalistischen Schreibens
Wie sag ich´s meinem Leser? Diese Frage beschäftigt Journalisten jeden Tag. In der Medienbranche kommt es nicht nur darauf an, was gesagt wird, sondern auch wie es gesagt wird. Aber was gehört in eine Nachricht? Wie schreibt man einen Bericht? Was macht eine spannende Reportage aus? Und wie führt man ein gutes Interview? Der dreitägige Workshop bietet Antworten auf diese Fragen. Die Teilnehmer/innen erfahren alles über die Grundlagen journalistischer Texte und können in praktischen Übungen ihre eigenen Reporterfähigkeiten testen.

Referentinnen
Tanja Nissen, Tomma Schröder
Tanja Nissen hat ihr Handwerk beim Schleswig-Holsteinischen Zeitungsverlag gelernt. Sie arbeitete als Boulevard- und Sozial-Reporterin, bevor sie sich auf Wirtschaftsthemen spezialisierte. Die ausgebildete Redakteurin arbeitet nicht nur für Printmedien, sondern auch für den Hörfunk.

Tomma Schröder ist Wissenschaftsjournalistin und arbeitet freiberuflich für den Schleswig-Holsteinischen Zeitungsverlag, den Deutschlandfunk, den NDR sowie Zeit online.

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TechKreativ - Einsatz Digitaler Medien in der Bildung

Wie wird Kleidung „intelligent“?
Computer werden zunehmend kleiner, unscheinbarer und integrieren sich unmerklich als so genannte „Wearables“ in unseren Alltag und dringen sogar in unsere Kleidung vor. In dem Workshop können Teilnehmer/innen eigene Ideen für zukünftige „Wearables“ entwickeln und umsetzen. Dabei entdecken sie die technologischen Prinzipien, die hinter den oft magisch anmutenden Funktionsweisen stecken und bekommen einen Einblick in die Programmierung von Mikrokontrollern.

Der Workshop zeigt, wie man mit Kindern und Jugendlichen kreativ mit Technologien umgehen kann und dabei neue Formen des Lernens und Gestaltens ausprobiert. Das Angebot richtet sich an alle (zukünftigen) Lehrer/innen, die Spaß und Freude am Umgang mit Digitalen Medien haben, aber auch an Neugierige, die an dieser Art des Lernens interessiert sind. Der Kurs setzt keine Programmier- oder Computerkenntnisse voraus.

Referentin
Nadine Dittert
Der Kurs wird von der Arbeitsgruppe Digitale Medien in der Bildung (dimeb) des Technologie-Zentrums Informatik und Informationstechnik (TZI) an der Universität Bremen angeboten. Nadine Dittert ist Diplom-Informatikerin und arbeitet als Wissenschaftliche Mitarbeiterin in der AG dimeb.

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Medienwerkstatt der Generationen

Jüngere und ältere Menschen nutzen Medien meist sehr unterschiedlich: Während Kinder und Jugendliche ganz selbstverständlich chatten, bloggen und online spielen, nutzt die Eltern-Generation den Computer vor allem für Arbeitszwecke und die Großeltern-Generation schaut eher Fernsehen. Gleichzeitig nimmt aber auch die Anzahl der „Silver Surfer“ deutlich zu.

Der Workshop will unterschiedliche Generationen zusammenbringen und einen Austausch über ihre alltäglichen Medienwelten anregen. Was sind die Lieblingsmedien von Kindern, Studierenden und Senior/inn/en? Wie sieht der Blick der Älteren auf die Medienvorlieben der Jungen aus - und umgekehrt? Was ist vertraut, was fremd? Inwieweit unterscheiden sich die Medienvorlieben und Sichtweisen von Mädchen und Jungen, Seniorinnen und Senioren? Ausgehend von diesen Fragen werden die Teilnehmer/innen gemeinsam kurze Videos (z.B. Dokumentationen, Musik-Clips, filmische Experimente) produzieren. Anfänger/innen und Fortgeschrittene im Bereich Videoproduktion und –schnitt sind gleichermaßen willkommen.

Referentinnen
Tanja Zimmer, Isabel Rodde
Tanja Zimmer, Grafikdesignerin, M.A. (media education); Leiterin des Offenen Kanal Flensburg, nebenberuflich verschiedene universitäre Lehraufträge in der ästhetischen Medienpraxis sowie ehemals freie Cutterin

Isabel Rodde, Medienpädagogin und Journalistin, seit 10/2008 wissenschaftliche Mitarbeiterin Medienbildung, Universität Flensburg

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Zertifikatkurs für Lehrkräfte: Medienbildung in der Schule – IT-Medienkompetenz für Lehrer/innen

Das Institut für Qualitätsentwicklung an Schulen Schleswig-Holstein (IQSH) und die Universität Flensburg führen im Rahmen der Sommeruni erstmalig den Qualifizierungskurs „Medienbildung in der Schule / IT-Medienkompetenz für Lehrer/innen“ durch, der sich an alle Lehrkräfte in Schleswig-Holstein richtet. Der 3,5 tägige Kurs (Mo, 16.08. 10.00 bis Do, 19.08. 13.00 Uhr) bietet einen Überblick über aktuelle Medienentwicklungen und vermittelt mediengestalterische und informationstechnische Fähigkeiten für die kompetente Anwendung von Medien im Unterricht. Zusätzlich zur Kursteilnahme ist die Durchführung eines medienspezifischen Unterrichtsprojektes erforderlich. Nach erfolgreichem Abschluss erhalten die Teilnehmer/innen ein gemeinsames Zertifikat der Universität Flensburg und des IQSH.

Weitere Informationen
Thore Olaf Kühn, thore-olaf.kuehn@iqsh.de

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